Vam començar guixant un recuadre a la pissarra, on cadascú hi anaria dibuixant i esborrant un ninotet que feia uns moviments de ball, prenent instantànies de cada pas articulat.
El segon procés tractava de retallar i retocar les fotos, tot i aplicant un tractament estilístic homogeni amb l´editor d´imatges fins a deixar-les enllestides i ordenades per muntar-ne una seqüència animada en format video.
La següent fase era tot un repte: calia gravar en directe a l´aula, enfocant la pantalla, l´actuació dels nostres jovenets artistes comandant els moviments dels ninotets amb el ratolí de l´ordinador amunt i avall, en una mena de sessió visual scratching sobre un loop de la seqüència original dibuixada. Els alumnes de 2n B van col.laborar amb entusiasme, com podreu observar.
Finalment es va fer el muntatge definitiu i la post edició dels nous talls de vídeo, procurant experimentar visualment amb el ritme i els efectes especials afegits. L´Adrià i la Esme van estar molt inspirats.
Com sempre, l´exercici es completa amb l´afegitó dels títols i crèdits fets amb les lletres de disseny propi que són la marca de la casa...
